Tag: 高中

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函数奇偶性—奇常模型(机场模型)|最大小值的解题技巧
推理以及公式 这是我在课上学到的一个技巧,现在发布出来分享一下。如图是推导方式,如果感兴趣最好自己去推一下。最终得到的公式是f(a)+f(-a)=2d其中d是f(x)=g(x)+b中的b且g(x)为奇函数。 emmm首先理解好d是f(x)=g(x)+b中的b且g(x)为奇函数。 才能运用f(a)+f(-a)=2d 这个公式适用于函数奇偶性中求最大最小值以及最大值±最小值。           然后我再发几张例题和解析。 先理解我以上讲的,然后自己再去找类似的题目做,这个技巧你就懂的差不多啦。!加油
必修5三角函数解题思路和技巧
求三角函数值的问题,可依循三种途径: 1、先化简再求值,将式子化成能够利用题设已知条件的最简形式; 2、从已知条件出发,选择合适的三角公式进行变换,推出要求式的值; 3、将已知条件与求值式同时化简再求值。 一、直接法 顾名思义,就是直接进行正确的运算和公式变形,结合已知条件,得到正确的答案。三角函数中大量的题型都是根据该方法求值解答的,需要对三角函数的基本公式要牢牢掌握。 二、换元法 换元法就是用一个量替代另一个量,发现题设中(隐含)条件,进行带式替换,从而将三角函数求值转变成代数式求值。 三、比例法 对三角等式变形,找出与之有关的函数值,利用比例性质,对三角函数值进行计算。 扩展资料: 三角函数的常见技巧性公式: 1、sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB 2、sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA 3、cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB 4、cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB 5、tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) 6、tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB) 正弦: a/sinA=b/sinB=c/sinC a=2RsinA  b=2RsinB c=2RsinC 余弦: cosA=(b²+c²-a²)/2bc cosB=(a²+c²-b²)/2ac cosC=(a²+b²-c²)/2ab 总而言之想办法把已知数据改成常见的函数公式,或者把已知数据变成与需要求的值相关的函数公式即可。
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高考加油站之动力激发篇
导语:这是一段单纯为了自己努力的时光,你的每一份努力都会原原本本地回馈在自己身上。 一、我的动力被耗光了 经过高三长时间的备战复习,很多同学都身心疲累。所有人都渴望进步,可是当努力与回报不成正比,就会忍不住失望,甚至崩溃。你着急,你郁闷,你会经常忍不住地流眼泪,责问自己,到底要怎么坚持下去?我还能考上好大学吗?…… 亲爱的,如果你就是如此,那就暂时停下来,我们重新整理一下思绪: Q1 进步一定是直线式上升吗? 很多同学都觉得,只要我努力了,就应该取得进步,否则努力就白费了。但其实,很多努力与回报都不是成正比的,而是近乎指数的关系,因为能力,思维这些因素并不是你付出了,它就会直线上升,它的提升可能是阶梯式的。每到一定的阶段,会出现平原期,即使你继续努力,结果却显示你好像还是原地踏步,就像是修炼内功,实力是不断增强的,但从外表可能一点都看不出来,直到你再坚持一段时间,整体实力上了一个新的台阶,才能从外在感觉到明显的提升。 所以,你看进步和退步不能简单地只看名次和成绩,而是要透过每次考试,把暴露出来的问题都解决了,那就是隐形的进步。 在这里,给大家两点建议: 1、不要将所有的期待寄托到某一次考试上,而是要更加关注每一天的收获,并及时给与自己正向的反馈,比如今天你搞定了一个数学难点,记得奖励自己,看得见的回报,会让我们更有动力。 2、不要去嘲笑打击那些付出了很多努力,但暂时没有得到回报的人,包括你自己。 回报也许会迟到,但它永远不会迷路,坚持者,天不负! Q2 梦想离自己太远,来不及了? 到了这个时候,其实很多同学的心中都有了目标。而自己的现状与心仪大学的历年录取分数线还是有很大差距的。当自己的进步速度够不着梦想的时候,再多的动力都会被焦虑和怀疑一点点消耗殆尽。越是这个时候,你越需要摆正心态: 1、强化阶段奋斗目标意识。对未来有憧憬是好事,但起点不要要求太高,你还需要将其拆解成多个具体可操作的行动计划。比如,你离目标还有200分的差距,这200分要怎么提,各个学科摊多少,再分解到具体的考试知识点上。 2、学会合理规划时间。大家经常会抱怨时间不够,自己要补的漏洞太多,但其实细数一下,高考要考的知识点真没你想象的多。你要做的不是着急,而是结合历年高考大纲以及自身现状,合理安排复习时间。这里提醒一下,做题也是复习的一个非常重要的环节,只看书不刷题,相当于“耍流氓”,另外,不要只做你会的题,也不要总挑战难到变态的题,合理规划刷题的难易度,要有收获。 梦想不是空想,而是一步一个脚印走出来的真实。 二、我真的没有动力 复习进入白热化的阶段,三天小考,五天大考的节奏,也会在不知不觉间磨掉大家对学习和考试的期待和热情,很多同学会觉得麻木,虽然每天还是按部就班,但和其他动力满满的同学相比,总显得有些颓废和浑噩,不知道该怎么办: 1、 树立一个有一定挑战难度的目标。有些同学对自己的将来是缺乏规划的,没有目标,没有方向,何谈动力?所以同学们还是要花点时间思考一下,自己要去哪座城市读大学,读什么大学,再去了解一些相关专业,磨刀不误砍柴功。 2、找找信得过的师兄师姐们聊聊,听听过来人的经验。那些经历过高考的人,对高考都有比较深刻的认知,如果你很迷茫,也许,过来人的建议,会带给你不一样的感受,除了荣誉激励,那些个后悔和遗憾,也会有激发动力的功效和作用。 这是一段单纯为了自己努力的时光,你的每一份努力都会原原本本地回馈在自己身上。 (图片来源网络)
超长假期,你被父母“嫌弃”了吗?
导语:听说,你们放假在家又被爸妈嫌弃了? 放假第一天 “回来啦!想吃啥妈给你做” “碗放着,让你爸洗” “多睡会吧,在学校累” 放假第五天 “怎么还在睡“ “被子也不叠一下” ”也不知道帮忙做点家务“ 放假第N天 “你看你,天天躺着玩游戏,就是不知道学习!” “你看你的屋子乱的,跟猪窝一样,自己也不收拾收拾!” “回家就知道吃了睡睡了吃,还会干啥?” 接下来就是无止尽的灵魂拷问: ”啥时候开学?赶紧回学校去!看你就烦!“ 这大概就是所有假期在家多待几天的盆友们的心声,正所谓“同一个世界,同一个妈“!疫情原因,最近在网上看到无数网友表示:”到底啥时候开学?再不开学我和我爸妈关系就要崩了!“无限延长的假期,似乎将要”断送“无数家庭血浓于水的亲情。 为啥假期越长,越容易被爸妈“嫌弃“? 心理学的研究发现,人与人之间需要保持一定的空间距离。任何一个人都需要在自己的周围有一个能够自己把控的自我空间,它就像一个无形的“气泡”一样为自己建了一个保护罩。而当这个自我空间被人触犯,个人的隐私被看到、生活方式被评价就会感到不舒服、不安全,甚至恼怒起来。所以,超长假期容易和父母起冲突,其实正是双方距离感的消失诱发的一种自我保护效应。 超长假期,如何和父母和谐相处? 一、合理看待和父母的冲突,积极建立与家人合适的心理距离 无论你多大,在他们心里都是孩子,而且他们很想继续像小时候那样照顾、要求你。而高中时期的我们,正处于分离个体化的重要的阶段,这个阶段很重要的一个特点是渴望独立自主。如果你感觉自己的空间被侵犯,可以用平和的方式和他们商量,告诉他们哪些事情你希望自己做主,哪些事情你可以听他们的,同时也听听父母希望你怎么做,彼此做出些调整,让相处更加轻松。 二、规律生活作息,保持稳定的假期生活 我们不能一方面宣称自己已经长大了,想要独立自由,不希望父母参与自己的生活,另一方面又像个小孩子一样刷手机昼夜颠倒,生活不能自理,这种矛盾的做法显然是没有说服力的,也很难让父母内心安定。所以,适当节制自己刷手机的时间,调整好作息,预留出时间陪父母聊聊天,了解他们的生活,或者帮父母做做家务,这些都可以改善与父母的关系。 如果以上两点建议,你尝试了都觉得没用,那么小姐姐我只好奉上最后杀手锏了,各位请看下图!!!! 希望各位亲爱的小伙伴,利用这个超长假期,也分一点点精力在父母身上,适当地帮助他们做做家务,陪他们聊聊天,毕竟,以后你能陪伴他们的时间只会越来越少... (图片来源网络)